汉语拼音“玩中学”创立者,我们获得国家两项专利,她根据少年儿童的认知特点,结合近二十年的教学实践,走出一条教学法新颖,风格独特的教学之路—童趣启智教学法。即拼音:高高兴兴“玩中学”;阅读:快快乐乐“大拼”;作文:痛痛快快“动态写”。其教法融童话故事、游戏、表演、绘画等一一体,从培养学生胆量、口才、自信、启迪智慧自觉学习入手,全面提升学生的综合能力,塑造性格,开发潜质,让学生掌握学习方法,尽情畅游在知识这一欢乐谷中。
独具特色的教材,别具一格的教具使学生耳听、眼看、口念、脑想、手摆、多种感官并用,全面开发学生左、右脑,让学生在活动中动手、动脑、动口、快乐学习。
童趣启智教学法,获得两项国家级教研成果一等奖,两项省级教研成果二、三等奖,辅导的多位学生获得国家作文大赛一等奖,十几位学生在省、市、区举办的《我爱我家》等校学生征文活动中获得优秀奖,此教研成果得到了教育部领导,教育部课程改革办公室领导的好评,部分获奖情况是在《洛阳日报》《洛阳电视台》《洛阳广播电台均有报道》。
新颖、创新的“玩中学”“童智”教育,个性化的教学模式、独具特色的教材,别具一格的教具。彻底打破了传统的教学理念,根据儿童的认知规律和生长特点,通过拼音袋袋裤;阅读袋袋裤;作文袋袋裤的趣味学习,培养儿童的胆量、口才、自信、能力等纵隔素质,让儿童在参与中、体验中、探究中,享受学习的乐趣,喜欢学习。在学习仲,注重儿童习惯的养成,学习方法的掌握,塑造性格、启迪智慧,体验成功的快乐!