汉语拼音“玩中学”创立者，我们获得国家两项专利，她根据少年儿童的认知特点，结合近二十年的教学实践，走出一条教学法新颖，风格独特的教学之路—童趣启智教学法。即拼音：高高兴兴“玩中学”；阅读：快快乐乐“大拼”；作文：痛痛快快“动态写”。其教法融童话故事、游戏、表演、绘画等一一体，从培养学生胆量、口才、自信、启迪智慧自觉学习入手，全面提升学生的综合能力，塑造性格，开发潜质，让学生掌握学习方法，尽情畅游在知识这一欢乐谷中。
独具特色的教材，别具一格的教具使学生耳听、眼看、口念、脑想、手摆、多种感官并用，全面开发学生左、右脑，让学生在活动中动手、动脑、动口、快乐学习。
童趣启智教学法，获得两项国家级教研成果一等奖，两项省级教研成果二、三等奖，辅导的多位学生获得国家作文大赛一等奖，十几位学生在省、市、区举办的《我爱我家》等校学生征文活动中获得优秀奖，此教研成果得到了教育部领导，教育部课程改革办公室领导的好评，部分获奖情况是在《洛阳日报》《洛阳电视台》《洛阳广播电台均有报道》。
新颖、创新的“玩中学”“童智”教育，个性化的教学模式、独具特色的教材，别具一格的教具。彻底打破了传统的教学理念，根据儿童的认知规律和生长特点，通过拼音袋袋裤；阅读袋袋裤；作文袋袋裤的趣味学习，培养儿童的胆量、口才、自信、能力等纵隔素质，让儿童在参与中、体验中、探究中，享受学习的乐趣，喜欢学习。在学习仲，注重儿童习惯的养成，学习方法的掌握，塑造性格、启迪智慧，体验成功的快乐！
